آموزش قرآن

jannan.kowsarblog.ir

آموزش قرآن

 فهرست مطالب تماس  ورودقرآن را به آسانی و در کنار خانواده بیاموزید فقط تماس بگیرید .(کاملا رایگان و هماهنگ با ساعات انتخابی شما) 09127753488
آموزش حفظ_از کجا حفظ قرآن را شروع کنم ؟ کار سختی نیست ، بيایید با هم شروع کنیم .(15)
ارسال شده در 15 شهریور 1398 توسط جانان در آموزش قرآن

جلسه پانزدهم

حفظ در کمتر از سه سال:

تحت فشار گذاشتن ذهن به این صورت که یک باره معلومات زیادی بر آن عرضه کنند، باعث ملامت و ناراحتی می شود و چه بسا در نهایت، منجر به کنار گذاشتن حفظ شود. این کار گرچه ممکن است برای مدتی کوتاه موفقیت آمیز باشد، ولی مضّر است و باید دانست کم و خوب حفظ کردن بهتر از زیاد و بی توجه حفظ کردن است.

البته برخی عقیده دارند که با روش یکساله بهتر می‌توان کل قرآن را حفظ کرد زیرا طرح‌هایی که زمان آن بیش از یک سال است سبب ریزش افراد می‌شود. در حالی که دوره‌های یک ساله هم وقت کمتری می‌گیرد و هم ریزش کمتری دارد،

اما نکته ای که در این میان وجود دارد این است که  حضور در طرح یک ساله توان و استعداد بالایی را می طلبد و همچنین صرف کردن ۴ الی ۸ ساعت وقت در شبانه روز.

علاوه بر اینکه نگهداری حفظ یک ساله کمی سخت‌تر می باشد.

 البته نگهداری حفظ تلاش دیگری را می‌طلبد و هرگونه که قرآن را حفظ کرده باشید اگر به شکل مناسبی تکرار نکنید محفوظات فراموش می‌شود.

***********

وقتی عادت کنیم که کارهایمان را به زمان دیگری موکول کنیم در اصل به جهان هستی اعلام میکنیم که  اهداف و کارهایمان برایمان از اهمیت زیادی برخوردارنیست .

یک گیاهی را در نظر بگیرید، اگر روزانه به آن توجه نکنید و زمان تغذیه کردن ،آن را به زمان دیگری موکول کنید ، آن نهال بعد از مدتی از بین خواهد رفت .پس برای اهداف و کارهای مهم و با ارزش آن هم به ارزش حفظ قرآن هر روز وقت تعیین کنید و برنامه ریزی داشته باشید تا ببینید این هدف و ارزش شما را بعد از مدتی چه جایگاهی و مقام والایی در زندگی قرار میدهد .

نظر دهید »
آموزش حفظ_طرح درس آموزش غیر حضوری قرآن
ارسال شده در 14 شهریور 1398 توسط جانان در آموزش قرآن

جلسه چهاردهم :

 

دوره آموزش غیر حضوری قرآن کریم در رشته های حفظ- تجوید – ترجمه و مفاهیم

 

هدف از برگزاری آموزش غیر حضوری:

 

پرواضح است که آموزش حضوری در هر یک از رشته های قرآنی ذکر شده قطعا کار آیی بهتر و بالاتری خواهد داشت اما از این جهت که برخی خواهران با توجه به شرایط خاصی که دارند امکان حضور در کلاسهای قرآنی را ندارند و در عین حال ظرفبت کلاس های حضوری و شرایط ثبت نامی به گونه ای است که برخی از شرکت در آن کلاس ها محروم می شوند لذا برگزاری چنین دوره هایی کمک بزرگی است به کسانی که از نعمت حضور در کلاس های قرآنی بی بهره اند.اما به طور قطع پیشبرد چنین دوره هایی تنها وابسته به توان مربی نیست بلکه تمرینات مستمر قرآن آموز و عدم فاصله در تماس های هفتگی توسط قرآن آموز شرط اصلی بازدهی مناسب چنین کلاس هایی است .

 

طرح درس آموزش غیرحضوری قرآن در رشته های روخوانی و روانخوانی و تجوید- حفظ – ترجمه و مفاهیم قرآن

 

نام رشته : روخوانی- روانخوانی – تجوید

 

رده سنی :9 سال به بالا

 

گروه:خواهران

 

طول دوره:3 ماه تا 6 ماه

 

میزان تماس : دو جلسه در هفته و هر تماس به مدت نیم ساعت

 

تمرینات لازم:روزانه به صورت مستمر تلاوت یک صفحه از قرآن ، طبق شیوه پیشنهادی مربی .

 

کتب یا جزوه :جزوه برداری از تدریس مربی

 

نام رشته : حفظ کل قرآن کریم

 

رده سنی : 9 سال به بالا

 

گروه: خواهران – برادران : 9تا 12 سال

 

طول دوره:3 ساله ( به طور میانگین هر جزء در دو ماه نیم ). البته تنظیم دوره قابل تغییر در 2 سال یا یک سال و یا کمتر از آن می باشد.

 

میزان تماس: دو جلسه در هفته و هر تماس به مدت نیم ساعت. در صورت نیاز سه جلسه در هفته .

 

تمرینات لازم: روزانه به صورت مستمر دو ساعت تمرین بر اساس برنامه ریزی مربی.

 

کتاب یا جزوه : جزوه تنظیم شده توسط مربی و نوار ترتیل 30 جزء قرآن کریم .

نام رشته : ترجمه و مفاهیم قرآن کریم

رده سنی : بزرگسال ( 17 سال به بالا)

 

گروه: خواهران

 

طول دوره: 6 ماه تا یک سال

میزان تماس: دو جلسه در هفته و هر تماس به مدت نیم ساعت

تمرینات لازم: روزانه به صورت مستمر ترجمه یک آیه بر طبق روش پیشنهادی مربی.

کتاب یا جزوه: جزوه تنظیم شده توسط مربی به همراه کتاب ترجمه و مفاهیم مسعود وکیل (9جلدی)

طول دوره های تعیین شده با توجه به توان قرآن آموز قابل تغییر خواهد بود و تعیین دو روز در هفته برای تماس ، به جهت محدودیت زمانی است و به معنی کافی بودن این مدت نسیت.مخصوصا در رشته حفظ ، میزان تماس ها اگر هر روز باشد مفیدتر است و بازدهی بالاتری خواهد داشت .

نظر دهید »
آموزش حفظ_از کجا حفظ قرآن را شروع کنم ؟ کار سختی نیست ، بيایید با هم شروع کنیم .(13)
ارسال شده در 9 شهریور 1398 توسط جانان در آموزش قرآن

جلسه سیزدهم:

 

تعیین طرح درس مشخص :

 

 باید طرح درس مشخصی را برای حفظتان تعیین کنید که میزان حفظ جدید شما در طول هفته مشخص باشد .

این طرح درس برای یک دوره ۳ ساله حفظ قرآن به شکل زیر می باشد:

سه ماه اول در هفته بین نیم صفحه تا یک صفحه .

 

در طول ۶ تا ۹ ماه بعدی، هفته ای یک و نیم تا ۲ صفحه.

 و از سال دوم به بعد هر سه ماه نیم صفحه به طرح درس اضافه کنید یعنی در سه ماه پایانی سال دوم ، طرح درس شما به هفته ای ۳ الی ۴ صفحه می رسد .

 

 در سال سوم ، طرح درس شما یا با همین ۴ صفحه ثابت میماند یا دوباره هر سه ماه ، یک نیم صفحه به طرح درس اضافه میشود.

 

نکته: روزهای طلایی در دوران حفظ، همیشه وجود دارد .همان زمانی که صفحه را حفظ میکنید باید بی نقص حفظ کنید.نباید با این امید که به هنگام دوره کردن، نقص ها را برطرف خواهید کرد، نقصی را در حفظ صفحه باقی بگذارید. باید در هنگام حفظ ، قوی و بی نقص حفظ کنید تا از طریق دوره ها، محفوظاتتان ماندگار شود.

اگر این مساله را رعایت کنید و دوره محفوظات به موقع باشد .حتی در سال دوم و سوم که طرح درس ، زیاد میشود .لازم نیست وقت بیشتری نسبت به سال اول صرف کنید چون با بالارفتن تجربه ی حفظ کردن، سرعت عمل شما نیز بالا میرود.

*********

اگر تصمیم دارید قرآن را در کمتر از ۳ سال حفظ کنید، همین روند صعودی در اضافه کردن طرح درس را با فاصله هر دوماه یا یک ماه پیش ببرید.

 

نظر دهید »
آموزش حفظ_از کجا حفظ قرآن را شروع کنم ؟ کار سختی نیست ، بيایید با هم شروع کنیم .(12)
ارسال شده در 7 شهریور 1398 توسط جانان در آموزش قرآن

جلسه دوازدهم :

 

حافظان بزرگوار

 

تمرکز یکی از مولفه‌های اصلیِ حافظه است. برای اینکه اطلاعات از حافظه‌ی کوتاه‌مدت به حافظه‌ی بلند‌مدت شما منتقل شوند، باید به صورت فعّال و مستمر به این اطلاعات توجه کنید. سعی کنید مطالب جدید را در شرایطی یاد بگیرید که هیچ عاملی (مثل تلویزیون، موسیقی و …) تمرکز شما را به هم نزند.

**********

مطالعه در فواصل زمانی :

 

 به جای مطالعه‌ی طولانی و پیوسته، در جلسات متعدد و منظم مطالعه کنیدیادگیری مطالبِ جدید در جلسات مختلف و با فواصل زمانیِ بیش‌تر، به شما کمک می‌کند زمان مورد نیاز برای پردازشِ اطلاعات را در اختیار داشته باشید.

مخصوصا بعد از اینکه صفحه ای را حفظ کردید در طول روز، همان صفحه را در فواصل زمانی ، حداقل سه مرتبه تکرار کنید و اینکار را حداقل تا ۳ روز ادامه دهید تا محفوظاتتان به حافظه بلند مدت منتقل شود.

*********

یک روشِ عالی  برای اینکه قدرت یادآوری خود را افزایش دهید این است که هر چند وقت یک‌بار، روند مطالعه‌ی خود را تغییر دهید. مثلا اگر عادت کرده‌اید موقع حفظ کردن یا دوره کردن محفوظات، در جای مشخصی بنشینید، دفعه‌ی بعدی، موقعیّتِ جدیدی را امتحان کنید. هر روز صبح چند دقیقه‌ای را به مرور مطالبی که شب قبل یاد گرفته‌اید، اختصاص دهید. با اضافه کردن تجربه‌ها و عادت‌های جدید به زمان‌های حفظ و دوره ‌، می‌توانید از تلاش‌های‌تان نتیجه‌ی بهتری بگیرید و حافظه‌ی بلندمدت‌تان را به شکل چشم‌گیری، تقویت کنید.

یک چرتِ کوتاه بعد از یادگیری، به شما کمک می‌کند مطالب را بسیار سریع‌تر به خاطر بسپارید و بهتر به یاد بیاورید.

 

بررسی‌ها نشان می‌دهد که خوابیدن بعد از یادگیریِ مطلب جدید، به تغییرات فیزیکی در مغز منجر می‌شود.

 

نظر دهید »
آموزش حفظ_از کجا حفظ قرآن را شروع کنم ؟ کار سختی نیست ، بيایید با هم شروع کنیم .(11)
ارسال شده در 5 شهریور 1398 توسط جانان در آموزش قرآن

جلسه یازدهم:

 

بازی های مناسب برای تقویت حافظه:

 

بازی‌های مختلفی برای تقویت حافظه وجود دارند که زمان زیادی از شما نمی‌گیرد اما به‌خوبی حافظه تان را تقویت می‌کند. برخی از بازی‌های تصویری برای تقویت حافظه مفیدتر هستند و انجام آن به‌صورت مداوم می‌تواند تأثیرات بسیار خوبی بر حافظه شما داشته باشد.

 

یکی از بازی‌های تصویری که می‌تواند برای تقویت حافظه تصویری بسیار مفید باشد( بازی مکعب روبیک ) است. این بازی برای اغلب افراد آشنا بوده و باکمی حوصله و یادگیری فنون آن می‌توانید حافظه خود را تقویت کنید. لازم به ذکر است که برای شروع می‌توان از مکعب ۳ تایی شروع کرد و کم‌کم آن را به مکعب ۵ تایی و بیشتر ارتقا داد.

 

 از دیگر بازی‌های تصویری تقویت حافظه که هم مناسب کودکان و هم مناسب بزرگ‌سالان است، بازی پازل است.

 البته برای تقویت بیشتر حافظه می‌توان این بازی را از نوع کورکورانه انجام داد. پازل کورکورانه به این شکل است که ابتدا به مدت چند دقیقه، پازل به طور کامل، به خاطر سپرده می‌شود و سپس پازل به هم ریخته می‌شود، حال برای تکمیل پازل ، دیگر به تصویر کامل نگاه نمیکنید و با همان حافظه تصویری اولیه ، می‌بایست پازل را تکمیل کنید. به‌مرورزمان می‌توانید سایز پازل را بزرگ‌تر کنید تا به چالش حافظه شما افزوده شود.

*********

بازی‌های ذهنی دیگری نیز وجود دارند که نیاز به ابزار خاصی ندارند و تمام بازی در ذهن فرد شکل می‌گیرد. این بازی‌های تصویری نیز در تقویت حافظه به‌شدت تأثیرگذار هستند. یکی از این بازی‌ها بازی قصر حافظه  است. در این بازی شما یک مکانی مانند خانه یا محل کار را به‌عنوان قصر حافظه در نظر می‌گیرید.

در خانه ،  یک مسیر مانند طول مسیر بین درب اتاق‌خواب تا ورودی آشپزخانه را انتخاب میکنید( یا هر حد فاصلی که بین دو نقطه از منزل میتوان در نظر گرفت ) _  در مرحله بعد چشمان خود را بسته و در ذهن خودتان از این مسیر عبور می‌کنید،

 حالا باید تمام اشیایی که در این مسیر وجود دارد را به خاطر آورید.

 این بازی برای جاهایی که تردد شما در آن کم هست نیز قابل اجرا است و می‌تواند آزمون خوبی برای حافظه شما باشد.

حتی میتوانید فاصله ای را که از خانه تا محل کارتان از آن عبور میکنید را قبل یا بعد از اینکه از آن عبور کردید با چشمان بسته در ذهنتان تصور کنید و تمام چیزهایی که در این مسیر وجود دارد یا دیده اید را در ذهنتان تداعی کنید.

 

نظر دهید »
آموزش حفظ_از کجا حفظ قرآن را شروع کنم ؟ کار سختی نیست ، بيایید با هم شروع کنیم .(10)
ارسال شده در 21 مرداد 1398 توسط جانان در آموزش قرآن

جلسه دهم:

 

استفاده از حافظه تصویری در حفظ آیات:

 

قبلا با یک نمونه تمرین برای حفظ آیات از طریق حافظه تصویری آشنا شدید.

یکی دیگر از شیوه هایی که میتواند موثر باشد ( البته اگر تا یک ماه به صورت مستمر در تمرین قرار گیرد)

استفاده از یک کاغذ سفید به اندازه صفحه قرآن است .

یک کاغذ سفید را بردارید وفقط بخشی از آن را به اندازه یک آیه ای که میخواهید حفظ کنید سوراخ کنید .

کاغذ را روی صفحه قرآن بگذارید تا فقط همان آیه مورد نظر دیده شود .چندین بار از روی آیه نگاه کنید یعنی جملات را با حرکت چشم بخوانید و بلافاصله چشمانتان را ببندید .ملاحظه خواهید کرد که جملات آیه به صورت تصاویر سیاه و سفید در ذهنتان نقش میبندد.

اگر در روزهای متوالی این تمرین و شیوه را برای حفظ استفاده کنید. به مرور زمان، بدون استفاده از آن کاغذ سفید هم حفظ جملات از طریق حافظه تصویری برای شما راحت می شود.

 

در ادامه می خوانید…….

بازی های مناسب برای تقویت حافظه تصویری

اهمیت تمرکز در هنگام استفاده از حافظه تصویری و راه های حفظ تمرکز.

**********

اهمیت حافظه تصویری در حفظ قرآن:

 

مهم‌ترین و پرقدرت‌ترین اهرم یادگیری حافظه تصویری است و مراحل کاری این حافظه در سه بخش است.

*حافظه تصویری در بخش اول اطلاعات را دریافت می‌کند

* در بخش دوم به پردازش آن‌ها می‌پردازد

* در بخش سوم آن‌ها را به یاد می‌آورد.

 

به مرور زمان و با بالا رفتن قدرت حافظه تصویری ، شما میتوانید حتی کارهای روزانه خود را با سرعت بیشتری انجام دهید و همین امر باعث مدیریت بهتر در زمان نیز خواهد شد.

***********

راه های تقویت حافظه تصویری:

 

 راه‌های تقویت حافظه تصویری متفاوت است و علاوه بر این راه‌ها، تغذیه و ورزش و خواب مناسب، به بهتر شدن عملکرد آن کمک می‌کند.

علاوه بر تمرین هایی که قبلا ذکر شد، یکی دیگر از راه‌هایی که می‌تواند در تقویت حافظه تصویری شما در مسیر حفظ قرآن و یا حتی خارج از برنامه حفظ قرآن ، تأثیرگذار باشد، نوشتن است.

نوشتن نوعی تمرین است که به‌صورت ناخودآگاه حافظه تصویری را تقویت می‌کند. بنابراین شما میتوانید بعد از اینکه آیه یاجمله مورد نظر را روخوانی کردید آنرا بنویسید و یا حتی بعد از اینکه آیه را حفظ کردید برای ماندگار کردن آن در ذهنتان آن را بنویسید .

البته استفاده از نوشتن در همه آیات ، زمان زیادی را از شما میگیرد و شما میتوانید این تمرین را در آیه هایی که سخت تر به یاد می اورید به کار ببرید.

 

نظر دهید »
آموزش حفظ_از کجا حفظ قرآن را شروع کنم ؟ کار سختی نیست ، بيایید با هم شروع کنیم .(9)
ارسال شده در 20 مرداد 1398 توسط جانان در آموزش قرآن

جلسه نهم:

 

شیوه های حفظ :

ساده ترین شیوه حفظ آیات قرآن ، استفاده از قدرت دیداری است که نتیجه آن تقویت حافظه تصویری و یاد آوری محفوظات از طریق حافظه تصویری است.

به طور مثال تعدادی کلمه را در نطر بگیرید که بر صفحه ای سفید پشت سرهم نوشته شده است و شما قرار است با یک بار نگاه کردن به آنها ، چشمانتان را ببندید و آن کلمات را پشت سرهم بگویید .

ممکن است یک نفر همه کلمات را پشت سرهم بگوید _ شخص دیگری ممکن است همه کلمات را بدون رعایت ترتیب بگوید _ شخص دیگری ممکن است فقط چند کلمه را بگوید .خیلی بعید به نظر میرسد که کسی باشد که هیچ کلمه ای را نگوید یعنی حداقل یک کلمه را میگوید.

تفاوت در میزان موفقیت هر کدام از اینها به دلیل درجه دقت نگاه آنها به این مجموعه کلمه است یعنی هر کس با چشمانش تصویر واضح تری از صفحه را در ذهنش ثبت کرده باشد میتواند موفق تر باشد.

این کار چشم و مغز، دقیقا مثل عملکرد یک دوربین عکاسی است اگر لنز دوربین تمیز باشد و درست روی تصویر مورد نظر زوم کند قطعا تصویر واضحی را ثبت خواهد کرد و تصویری که ثبت شود دیگر از بین نمی رود مگر اینکه شما آن را در جای نامناسبی بگذارید و رعایت نکردن شرایط محیطی ، به مرور زمان ، عکس را بی کیفیت کند .

همه آنچه که شما با چشمانتان به دقت می بینید و به حافظه خود می سپارید همین طور است.شما باید به آنچه در حافظه خود سپرده اید سر بزتید و غبار را از روی آن بردارید تا گذر زمان آنرا محو و کمرنگ نکند و این کار با مرور درست و به جای محفوظات ، حاصل می شود‌.

این کلمات را روی کاغذ بنویسید و خود را بسنجید :

 

ایمان _ کتاب_ مدرسه _ کوه _ موبایل

 

فقط یک بار کلمات را ببینید و بعد چشمانتات را ببندید .البته بهتر است در مراحل بعدی تعداد کلمات را زیادتر کنید و همه کلمات هم در یک خط نوشته شوند و ارتباط معنایی هم با هم نداشته باشند.

 

اگر هر روز نمونه چنین تمرینی را داشته باشید به تقویت حافظه تصویری خود کمک کرده اید .

پس از مدتی همین تمرین را با کلمات قرآنی که در متن یک عبارت قرآنی کنار هم قرار گرفته اند ، انجام دهید.

 

 نمونه های دیگری از این قبیل تمرین ها برای تقویت حافظه دیداری در روزهای آینده انشاءالله مطرح خواهد شد.

***********

توجه :

 

در استفاده از این شیوه برای حفظ جملات قرآنی، نکته مهم این است که شما با کلماتی مواجه میشوید که اکثرا با هم ارتباط معنایی و حتی لفظی دارند لذا به خاطر سپردن آنها راحت تر از آن چیزی است که در هنگام تمرین با کلمات فارسی با آنها مواجه میشوید.

 

نظر دهید »
  • 1
  • ...
  • 4
  • 5
  • 6
  • ...
  • 7
  • ...
  • 8
  • 9
  • 10
  • ...
  • 11
  • ...
  • 12
  • 13
  • 14
  • ...
  • 24

آخرین مطالب

  • #مدرک حفظ قرآن
  • #ترجمه قرآن، استاد محمد علی انصاری
  • #مطالبه
  • آموزش قرآن کودکان تا بزرگسال
  • آموزش حضوری و مجازی قرآن کودکان تا بزرگسال
  • مسابقه خانوادگی
  • آموزش تدبر
  • کلاس تدبر
  • انگیزشی
  • مدرسه مجازی حفظ قرآن

آخرین نظرات

  • گل نرگس در گام سوم : مد
  • . در شیوه حفظ قرآن
  • Alma  
    • alma
    در آموزش حفظ_از کجا حفظ قران را شروع کنیم۲۹
  • میثم در آموزش قرآن
  • Hosain در ارائه طرح درس آموزش غیر حضوری قرآن
  • حضرت مادر (س)  
    • مطیع ولایت (بسیج طلاب سطح 3 اراک )
    • خاطرات خاکی
    • وصیت عشاق
    • یا زینب کبری
    در غیبت کردن
  • حضرت مادر (س)  
    • مطیع ولایت (بسیج طلاب سطح 3 اراک )
    • خاطرات خاکی
    • وصیت عشاق
    • یا زینب کبری
    در بخش چهارم:تجوید تکمیلی
  • عابدی  
    • زینبیه ایوان
    در گام سوم : مد
  • ...  
    • ...
    در اجابت دعا
  • یک بنده ی خدا در شیوه حفظ قرآن
  • کتابسرای خاتم در شهید احمد کاظمی
  • یاس کبود  
    • یاس کبود
    در یا صاحب الزمان
  • مدرسه علمیه امام خمینی ره رباط کریم  
    • مدرسه علمیه امام خمینی (ره)-رباط کریم
    در مقاله تربیت قرآنی
  • پایگاه پویش در نحوست صفر

Recent photos

کتاب آموزشی حفظ و ترجمه و تجوید قرآنسلام علی آل یاسینبگو یا حسین
محرم آمد و شرمند ه هستیمحدیث روز (رضایت شوهر از زن)خواب کربلا
شهید احمد کاظمیبدون شرحدل نوشته ای با امام رضا

Sidebar 2

This is the "Sidebar 2" container. You can place any widget you like in here. In the evo toolbar at the top of this page, select "Customize", then "Blog Widgets".

تبلییغات

آموزش رایگان قرآن در تمامی رشته ها .تماس با 09127753488
خرداد 1404
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
          1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31            

آموزش قرآن

«زکات علم نشر آن است » حرف دل ، حرف حساب و آموزش های قرآنی هدف این وبلاگ است منتظر نظرات سازنده دوستان و خوانندگان گرامی هستم .آدرس ایمیل من : jannan.j55@gmail.com
  • خانه
  • اخیر
  • آرشیوها
  • موضوعات
  • آخرین نظرات

جستجو

Random photo

خدا زیباست

فیدهای XML

  • RSS 2.0: مطالب, نظرات
  • Atom: مطالب, نظرات
  • RDF: مطالب, نظرات
  • RSS 0.92: مطالب, نظرات
  • _sitemap: مطالب, نظرات
RSS چیست؟

کاربران آنلاین

  • رهگذر
  • نور الدین
  • عدالتی

کاربران تصادفی

حدیث موضوعی

حدیث موضوعی

اوقات شرعی

کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان